1、荀子严厉治学（第2 / 3页）

公孙满忍着疼，呲牙咧嘴地答应着。

等等－－－－－

满堂弟子大气不敢出、惊恐不安。

荀子正se讲：

诸弟子不要抱怨为师过于苛责，你们疲劳在嘴上、累在手上、腿上，疼在背上，为师却羞愧难当、痛在心上。

浮丘伯坦然站起来，朗朗上口，只字不差地背诵出了全文。荀子闻听，脸se好转了一些。

“好，你们诸位学子要以浮邱伯为师，向他学习！”

（浮丘伯后来果然成为秦末汉初的大教育家）

张苍－－－没背过，主动承认错误。但他在诸弟子中年龄最小，被命令认真补课。

韩非－－－口吃，很勉强通过

你们是我荀卿的学生，都是高阶班的学员，不管你们将来去做什么事情－－－王侯贵族也好、小吏庶民也好，你们必须要明白自己肩上的责任，那就是传承我儒家的思想和传统。

我们儒家的思想，代代相传，它是在努力探求体验人生、治理家国，至真至美、至善至纯的心灵境界和规律法则。即使在千百万年以后，它也会历久弥新，依旧富有强大的力量。这都是因为它告诉了你：怎样去做，人生才有价值而不感到卑微。怎样去做，人生才能充实而不感到缺憾。怎样去做，在复杂纷纭的人世间才能安静坦然，不会迷乱。

怎样去做，才能致力于成为谦和、坚毅的君子，推己及人奉献于家国，而有效治理国家的方略也就在其中，难道不应当去重视它并发扬光大吗？

我们学习的一条捷径就是学习先贤的典籍。

李斯－－－－《孟子》部分没背过，分辨说孟子与老师荀子观点不同，不愿意背诵，但已经知道了其中的意思，遭到斥责，荀子让他书写三遍，加以惩罚。

申公彦－－－－尚好，过关。

宋金－－－－又是张口结舌，错字错句连篇，也被赶出学堂，站在学堂门口罚站。

公孙满－－－支支吾吾找理由搪塞。荀子大怒，挥舞竹杖命令学童代师惩罚他。童子用竹片狠狠鞭笞公孙满脊背10下，公孙满惨叫告饶，童子还要再打，被荀子制止。

荀子：公孙满，到中午背诵不过，就不能吃午饭。到晚上还背不过，就不许吃晚饭。晚饭后还背诵不过，就不允许睡觉！